如何做好中小学创客教育课程建设？

随着大家对教育的重视，创客教育掀起了一股新浪潮。创客教育可以引导学生通过自己自主动手与思考来获取必要的学习知识，真正实现做中学的目标。

     在中小学，如何做好中小学创客教育课程建设？八爪鱼教育作为一家专业的创客教育公司，给出以下方面的建议：

    一、明确创客课程特性，奠定课程建设基础

    创客课程开发中需要满足小学到高中各个学习阶段的学习需求，相应的课程并非简单地罗列，需要依托技术有效结合人文教育，同时课程开发中引导学习通过运用多学科知识来解决实际问题，并最终通过动手实践操作来提升他们的能力与素养，培养学习意识。

  二、明确课程的建设目标

   当下常用的开发模式主要包括基于目标、情境、过程与实践四种基本开发模式，在课程建设中需要考虑学习教育目标，增强开发的计划性与目的性。

  三、重视课程开发同时有效提升课程建设效果

   在创客教育课程开发完毕后，教师需要注意强化教育评价及反思，引导学生在时间中发觉问题，可以进行小组讨论去有效提升学生的表达能力，逻辑思维能力，发觉问题并解决问题的能力。和学生一起探讨有效改进课程的方法，让课程更加贴近生活，让学生更加容易接受并从生活中去发现问题，通过运用所学知识，解决生活中的问题。

  创客教育是符合时代教育的一种教育方式，学校在选择创客教育公司或者创客课程的时候需要结合自身情况，有的放矢，做到真正对学生有用。